Tagi: AI

Ajankohtaista

Tekoäly muutosvoimana ammattikorkeakoulujen TKI-toiminnassa ja oppimisessa

Ammattikorkeakoulujen perustehtävät – koulutus, TKI-toiminta sekä rooli yritysten ja yhteiskunnan kehittäjänä – ovat murroksessa, kun tekoäly muuttaa toimintaympäristöä radikaalisti. CSC:n ja Arenen vuonna 2024...

Ajankohtaista

Ammattikorkeakoulut päivittivät tekoälysuosituksensa – yhdessä kohti pedagogisesti kestävää tekoälyn hyödyntämistä

Tekoälyllä on yhä merkittävämpi rooli oppimisessa ja työelämän muutoksessa. Siksi ammattikorkeakoulut haluavat, että tekoälyn käyttö ja hyödyntäminen niiden opetuksessa seuraa tiiviisti kehityksen kärkeä. Arenen...

Ajankohtaista

Ammattikorkeakoulut haluavat Suomen hyötyvän tekoälyn mahdollisuuksista – Arene ja CSC käynnistävät koulutuksen tekoälystä ammattikorkeakoulujen johdolle

Tekoäly vaikuttaa ammattikorkeakouluissa vahvasti sekä koulutukseen että tutkimus- ja kehittämistyöhön. Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvosto Arene ja CSC - Tieteen tietotekniikan keskus järjestävät yhdessä vuoden kestävän tekoälykoulutuksen...

Ajankohtaista

Tekoäly mukana ammattikorkeakoulujen arjessa

Katsoin hiljattain lentokoneessa mielenkiintoisen elokuvan After Yang, jossa tekoälyllä varustettu humanoidirobotti toimi perheen adoptoidulle lapselle tukena kulttuuritaustan ymmärryksessä ja kielenoppimisessa. Robotin tekoäly ja tunneäly...

Ajankohtaista

Ammattikorkeakoulujen yhteiset tekoälysuositukset katsovat tulevaisuuden osaamiseen

Ammattikorkeakoulut julkaisevat yhteiset suositukset tekoälyn hyödyntämisestä ammattikorkeakouluissa. Suositukset koskevat erityisesti tekoälyn hyödyntämistä koulutuksessa. Suositusten valmistelusta ovat vastanneet ammattikorkeakoulujen koulutuksen vararehtorit. - Tekoälyn viimeaikainen nopea kehitys...

Julkaisut

Arenen suositukset tekoälyn hyödyntämisestä ammattikorkeakouluille

Suositukset päivitetty 4.10.2024 (stilistisiä korjauksia 1.11.2024). Lisätietoa päivityksistä >> Arenen suositukset tekoälyn hyödyntämisestä ammattikorkeakouluille (pdf) >>Tekoälyn käyttäminen oppimistehtävissä – liikennevalomalli (pdf) >> Arenes rekommendationer till...